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Recteurs ESRI : la déconcentration plutôt que l’autonomie ?

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Alors que les débats et polémiques autour de la LPPR s’exacerbent, une mesure passée relativement inaperçue vise à modifier le fonctionnement du système. Pour la première fois, 7 recteurs “délégués” à l’ESRI vont avoir à traiter de l’enseignement supérieur mais aussi de la recherche et de l’innovation. Doit-on y voir une façon pragmatique de résoudre le dialogue entre l’Etat et ses opérateurs ? Ou au contraire y voir un condensé du refus français de l’autonomie de ses universités ?
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Les universités sont-elles vraiment mal gérées ?

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La traditionnelle “boule puante” sur les failles de la gestion des universités a précédé les propositions des groupes de travail préparatoires à la LPPR (loi de programmation pluriannuelle de la recherche)), rendues publiques aujourd’hui. C’est l’occasion de questionner la gestion des universités à partir d’un bilan de la LRU tiré par Jean-Richard Cytermann et Pascal Aimé 1Jean-Richard Cytermann, ancien chef de service de l’IGAENR et Pascal Aimé, IGAENR, “La loi ‘libertés et responsabilités des universités : origines, apports et bilan de la mise en œuvre'” dans la Revue française d’administration publique. Avec une double interrogation : peut-on bien gérer sans un personnel de soutien suffisant en quantité et qualité et sans donner à l’administration toute sa place ?
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Références

Références
↑1 Jean-Richard Cytermann, ancien chef de service de l’IGAENR et Pascal Aimé, IGAENR, “La loi ‘libertés et responsabilités des universités : origines, apports et bilan de la mise en œuvre'”